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初中地理教學中的比較法運用_550字

2023/8/19 22:49:18

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地理科學方法是地理學在研究活動中所用的獨特科學思維方式與行為方式,有比較獨特的地理學特色,地理科學方法有很多種。地理科學方法旨要揭示地理環(huán)境與人類活動的關系,并要得到新的地理知識。


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比較與分類。在地理學習中比較法運用范圍廣泛,為了鑒別地理事物的現(xiàn)象和事物,需要觀測、調查與實驗結合并進行定性和定量的分析。比較與分類法至今也被多數(shù)地理學者所追捧,揭示區(qū)域差異是地理學研究的基礎。類比歸類與演繹。此方法采用了邏輯思維和邏輯推理的方法。類比推論需要提出假設并驗證,歸納多使用于判明因果。演繹法是一般原理推論出個別結論。


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分析與綜合法也是地理學常用的最基本的邏輯思維方法,在對地理信息的加工和整理地理資料最常用的辦法。實驗是現(xiàn)代地理學常用的方法,很多地理現(xiàn)象不是表象,需要更深層次的分析就需要用實驗的方法,采用定性和定量,對照和模擬,有助于對地理現(xiàn)象的認識進行簡化與深化,這也使地理學再次的被賦予了新的生命。最后就是橫向科學。所研究的對象不是某種特殊的運動形式,而是各物質運動形式中相同的共面,地理學的研究延伸到各個與之有關的學科領域,更加提現(xiàn)了地理學科的綜合性和差異性之間的關系。如自然科學與人文科學的結合。溝通各分科地理學之間的關系等,這些新的方法論特別是橫向方法促進了地理各類部門地理學的發(fā)展。

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